книжка учебник Алимова алгебра 7 класс

Гражданское образование в Европе
суммирование
В этом разделе мы анализировали в двух направлениях, где студенты практическая учебных
гражданское: через принадлежность к школьной среде и участие в школьной культуры
на основе участия и демократии, а также через участие в общественной деятельности
на местном уровне или в обществе в целом.
Примерно треть европейских стран опубликовали инструкции и рекомендации или
национальные программы образования сообщает о создании школьной культуры облегчает
развитие навыков гражданства. В ряде стран они создали специальные национальные программы
чтобы стимулировать развитие этого вида школьной культуры. Что касается действие
гражданские, европейские страны говорить о трех видах поощрения и поддержки
вовлечение студентов в этой области.
В некоторых странах, национальные учебные программы или других рекомендаций / руководящих принципов
Они предполагают, что студенты должны иметь возможность активно участвовать в деятельности
после школы, особенно в местном сообществе. Есть также политические структуры (в основном
Все на уровне средней школы), чтобы быть для студентов форумом для обсуждения и дать им возможность
высказать свое мнение по вопросам, непосредственно связанным с школ, а в некоторых странах —
непосредственно связана с детьми и подростками. Наконец, в большинстве европейских стран поддержали
школы, дающие студентам возможность образования общественных навыков вне школы, использующие
различных национальных программ и проектов. Действия, осуществляемые в рамках проектов