Я — школьник

Я — школьник

Беседа о правилах поведения для каждой ребенка

Цель: Закреплять и расширять знания учащихся о правилах поведения в школе. Развивать умение применять полученные знания на практике. Воспитывать сознательную дисциплину, желание выполнять правила и вести себя примерно.

Учитель

Ты проживаешь в обществе человеческом,

Есть порядки свои и законы в нем.

Правил много, на все это учти!

Самое главное — себя уважай.

Что означает, дети, — себя уважать, как вы это понимаете? (Ответы учащихся). Себя уважать — это значит поступать так, чтобы с тебя брали пример все остальные, чтобы твое поведение вызывали уважение и восхищение у окружающих, а не осуждение. Тогда люди будут к тебе относиться с уважением. А для этого надо хорошо знать правила поведения и их выполнять всегда и везде. Но правила нужно знать и выполнять не только для того, чтобы тобой восхищались, но и для личной безопасности. Ведь тот человек, который знает и соблюдает их, не попадет в беду, ее минует беда, потому что она знает как нужно поступить в том или ином случае. Поэтому правила поведения надо знать всем детям, чтобы быть достойными членами общества, в котором они живут, и еще сохранить свою жизнь и здоровье, которое у каждого человека только одно.

Каждый из вас уже знает, чтобы жить в безопасности, надо следовать правилам. Правил богато, но когда ты с ними познакомишься, то поймешь, что почти все ты выполняешь, потому и мама с папой дома, а учителя в школе требуют одного и того же — поведения, чтобы ты научился с детства к порядку, а дальше будет очень все просто. Поэтому сразу обратимся к этим правилам.

   На уроки приходи вовремя, никогда не опаздывай. Вы представьте такую картину, когда вы уже сосредоточились на работе, а тут открывается дверь и заходит запизняйло … (Ответы учащихся). Запомни народную мудрость: «Лучше прийти на пять минут раньше, чем на секунду позже». А чтобы не спешить — выйди заблаговременно, чтобы у тебя было время на непредвиденные ситуации. Мало ли что может случиться?

   Веди себя вежливо, здоровайся с учениками, учителями, работниками школы, родителями. Вам этого время делать не хочется и вы идете по коридору школьном, как буки-бяки, ни себе удовольствия, ни людям радости … А разве так хорошо? (Ответы учащихся). И вообще возьми себе за привычку здороваться первым со всеми, потому что когда ты здороваешься, то желаешь добра человеку, здоровья, счастья. Запомни простую истину: чем больше человек доброты и тепла отдает другим, тем больше получает!

   На уроке не разговаривай, внимательно слушай объяснения учителя и ответы учащихся. Почему надо быть внимательным? (Ответы учащихся). Научись слушать — это очень нужно для человека, ведь когда ты невнимателен, то запросто можешь пропустить что-то очень важное. Умение слушать — это признак высокой культуры!

   НЕ восклицает, а подними руку, если хочешь о чем-то сказать или спросить. Представь себе, когда все начнут кричать, что это будет? (Ответы учащихся). Шум, гам, крик, а это негативно влияет на умственные способности, снижается работоспособность, наступает усталость.

   На перерыв не бегай, не кричи, а играй с друзьями в игры. Ни бейся и не толкайся. Почему это от вас требуют порядка и тишины еще и на переменах? (Ответы учащихся). Игра — это всегда интересно и весело, потому что все дети вместе, радостно и приятно отдыхать. А ты знаешь, что хаотическая беготня по коридорам школы может привести к столкновению и тяжелой травмы, а крик негативно влияет на психику.

   В раздевалке аккуратно вешай свои вещи и не разбросай одежду детей. Вы повесили свою новую курточку и очень ею радуетесь, а после урока заходите в раздевалку, а она на полу и по ней топчутся дети … Как оно вам? (Ответы учащихся). Это, во-первых, приучает тебя к порядку и опрятности, которые так нужны в жизни, и вещи стоят недешево, их нужно беречь. А еще в раздевалке нужно особенно соблюдать порядок, чтобы никого не ударить, так как места там не так уж и много, можно кого-то ненароком толкнуть.

   Береги собственно и школьное имущество, не повреди парты, стулья, стены, двери — это твой дом. Когда лучше, как чисто и красиво или, как грязно и все поломано? (Ответы учащихся). А в собственном доме надо соблюдать порядок, ведь ты здесь юга проводишь, поэтому лучше в чистоте и в уюте сидеть, чем в грязи, не так ли?

   Не повреди книг — они тебе дают знания. А в каком порядке у вас книги? Почему их надо беречь? (Ответы учащихся). Ну, так еще совсем маленькую ребенка мама учит беречь книгу, а ты уже большой, сам понимаешь, как культурный человек ведет себя с книгой, правда?

   Держи в порядке свое рабочее место. Соблюдай чистоту в классе, в школе. Вы согласны с этим? Почему? (Ответы учащихся). Порядок — это главное! Потому что всегда под рукой нужная вещь, а когда такого порядка нет, человек не может своевременно приступить к работе, потому что всегда что-то ищет, а времени на уроке не так уж много, чтобы растрачивать его на поиски ручки или карандаша. А чистота — это то, без чего не бывает здоровья. Вот так! Хочешь быть здоровым — соблюдай чистоты везде и во всем!

   В столовой соблюдай порядка и тишины, убирай за собой посуду. Какие правила существуют в столовой? (Ответы учащихся). Каждая мудрый человек знает об этом и ты тоже, ты тоже мудрый человек и знаешь, что в столовой нужно молчать, чтобы не подавиться кусочком, а посуду убрать — это святая обязанность каждого. Ну, когда с тобой в школу ходит няня, то пусть уж она убирает.

   Правильно пользуйся туалетом, уважай труд взрослых. Объясните, какие там правила должны все выполнять обязательно и почему? (Ответы учащихся). Ты сам понимаешь, что пользуешься туалетом в школе не только ты, потому думай о других и о себе тоже. Потому что если ты и другие плохо ведут себя в туалетной комнате, ну, примерно так, как собачка у столба, то туда нельзя будет зайти из-за антисанитарных условий, которые вы там создаете. А разве это тебе нужно в твоей школе, где ты учишься?

   Не садись на подоконник и не влезай на окно. Почему? (Ответы учащихся). Это может трагически для тебя кончиться, потому стекло хрупкое, а ты можешь ненароком удариться в него и вылететь наружу. Ты можешь чего-то испугаться, тебя и толкнуть кто-то может, а падение с высоты и разбита стекло завершат свое дело.

   Не приносите в школу посторонних предметов, которые могут быть средством травматизма. Почему? И какие это посторонние предметы? (Ответы учащихся). Это те вещи, которые тебе не нужны в школе на уроках: гвозди, стекла, лезвия, ножи, патроны, гильзы, взрывчатые, ядовитые вещества и все те, которые могут принести вред здоровью детей и которые совсем не надо, чтобы отвлекали внимание от обучения.

   Не бегай по лестнице, не устраивает на них забав, НЕ съезжай с перил. Почему? (Ответы учащихся). Лестница — это большая опасность. Ты в этом не раз убеждался, смотря фильмы, где человек падает с лестницы и становится калекой или и погибает. Ты не думай, что это только в кино показывают для лучшего эффекта картины, нет. Это взято из жизни. Потому что такое лестница? Это такая довольно крутая каменная гора, падая с которой, можно все поломать. А любители покататься с перил могут легко перегнуться и не удержаться, а падение с высоты опасное. И не надо говорить, что ты все время ездишь на перилах верхом и ничего не произошло. От беды никто не застрахован.

   Тщательно и упорно учись, много читай. Как понимают ученики это правило? (Ответы учащихся). Потому, кто много читает, тот много знает. А книга учит, как на свете жить. Обо всем на свете человек может узнать, читая книги, настойчиво учась. А ты к этому и стремишься, правда?

А теперь время для сказки подошел. А сказка о том, как такой мальчик, как ты … Нет не скажу, лучше почитай сказку сам и мне расскажи, что ты узнал.