Бум искать

Решебник Зошит контроль Англійська мова 5 клас пятиклассник Мясоєдова — Несвіт Интернет онлайн

 Найменування: Зошит контроль Англійська мова 5
Автори: Українська
Видавник: Харьков, «Ранок»
Рік публикації: 2014
Формат даних: PDF
Тип: Книга (електронний посібник)
Всього тут сторінок: 64
Урок предмета: Зошит контроль Англійська мова
Клас: 5
Читати на gdzmy Интернет онлайн:

   Для того щоб створити враження авторського голосу, поетові необов'язково вживати займенник я. Подібний ефект може створюватися різними способами: поет може повідомляти подробиці зі свого життя, в які читачеві легко повірити, або відкрито заявляти, що текст написаний «від першої особи». Хоча суб'єкт може явно характеризувати себе, в більшості випадків ми судимо про нього за непрямими даними: по деталях, які він згадує, за словами, які він вибирає, по особливостям його погляду на світ.

Англійська мова 5 клас Мясоєдова — Несвіт

Мовна характеристика суб'єкта допомагає читачеві скласти уявлення про те, з ким він має справу. У хід можуть піти найрізноманітніші мовні засоби: високі або просторічні слова, обороти і форми, просте або ускладнене будова фрази. Наприклад, слова з церковного вжитку часто зустрічаються у віршах поета і священика Сергія Круглова, і їх вживання свідчить про те, що суб'єкт його віршів якщо і не збігається з автором, то не менше, ніж автор, причетний до життя церкви: *** Молодий диякон, вбегле хіротонізований, з плачем прокидається: приснилося йому, Що служив він гарячково, серед якихось лаштунків, І пахло мишами, а сцена повзла під тьму.Что служив він з пітним ганьбою, в одних трусах, в орарем, приліплена скотчем до плечу, блідий, як крейда, І голос тремтів, а в нищівний тветХор незримий «анаксіос!» гримів. [178]

Англійська мова 5 клас Мясоєдова — Несвіт

Про заглибленості суб'єкта в церковні реалії говорять тут не тільки загальновідомі поняття і образи (дьяконіхор незримий), але і специфічні слова грецького походження, значення яких відомо далеко не кожному читачеві: хіротонізований (наділяти людини саном, що дає право здійснювати церковні обряди), орарь (стрічка з кольорової тканини, частина облачення диякона), анаксіос (буквально 'недостойний' - вигук, який вимовляється при зняття сану), навіть наречіевбеглепредставляет собою церковнослов'янізми, зазвичай не зустрічається в общеупотр даткови мовою. Таким чином, суб'єкт цього тексту відразу отримує цілий ряд непрямих характеристик, що дозволяють точніше визначити його.

   Невідповідність, яке неминуче виникає між автором і поетичним суб'єктом, часто знаходиться в центрі уваги сучасних поетів. Деякі поети шукають способи вказати на відмінність суб'єкта і учасника, інші намагаються створити ілюзію їх близькості.

   Іноді поет цілеспрямовано конструює такий суб'єкт, який максимально відрізняється від нього самого, і підкреслює це відмінність. Наприклад, текст може бути написаний від імені будь-якого історичного персонажа (так відбувається у вірші Брюсова «Я - вождь земних царів і цар, Ассаргадон.») Або від представника такої соціальної групи, до якої ніяк не може належати поет (наприклад, російська поет XIX - початку XX століття міг писати від імені цигана, притому що в силу соціальних причин циган в Російській імперії навряд чи став би друкувати поетом).

Англійська мова 5 клас Мясоєдова — Несвіт

У таких випадках кажуть оролевой ліриці, а суб'єкта такої лірики часто називають авторскоймаской (докладніше див. 6. Поетична ідентичність). У сучасній поезії рольова лірика зустрічається відносно рідко: вона задає занадто жорстку кордон між автором і поетичним суб'єктом, в той час як в поезії останнього півстоліття спостерігається інтерес до того, щоб зробити цю межу більш гнучкою, змусити читача кожен раз заново вирішувати, з ким він має справу - з автором або сконструйованим їм поетичним суб'єктом.

Решебник Зошит контроль Англійська мова 5 клас пятиклассник Мясоєдова — Несвіт Интернет онлайн