Бум искать

Решебник Рідна мова 4 клас четвероклассник Вашуленко Интернет онлайн

  Найменування: Українська
Видавник: Видавничий дiм «Освiта»
Рік публикації: 2004
Формат даних: PDF
Тип: Книга (електронний посібник)
Всього тут сторінок: 128
Урок предмета: Рідна мова
Клас: 4
Читати на gdzmy Интернет онлайн:

   - і це було б абсолютно немислимо в поезії 1930-х або 1950-х років.

   Ідеологічні обмеження викликали відповідну реакцію в неофіційній літературі - наприклад, в діяльності поетів Лианозовский школи (Генріх Сапгир, Ігор Холін, Ян Сатуновскій і інші) свідомо порушувалися всі тематичні заборони офіційної радянської поезії. У ранньому (рубежу 1950-1960-х років) творчості «ліанозовцев» тематичний репертуар був обмежений здебільшого непривабливим побутом радянських робітників і селян. Звернення до таких сторонам дійсності було способом протиставити себе одночасно і офіційною поезії, і класичної поезії, епоха якої пройшла і ніколи не повернеться.

   Рідна мова 4 клас Вашуленко

Обмеження на вибір тим можуть виникати і як наслідок змін, що відбуваються в культурі: наприклад, тема сільського пейзажу вважалася цікавою і такою, що заслуговує уваги в першій половині XIX століття, але до кінця століття стала вважатися ознакою слабкої і наслідувальної поезії (перш за все у численних епігонів Миколи Некрасова ). Потім в першій чверті ХХ століття сільський пейзаж пережив яскраве відродження у «новокрестьянскіх поетів» (Микола Клюєв, Сергій Єсенін та інші), що описують російське село набагато детальніше і дивилися на неї набагато пильніше, ніж попередники. Їм вдавалося розкрити в сільському матеріалі багатий набір смислів, протиставляючи його набагато більш поширеною в цей період міський ліриці. Крім того, сільське життя служила цим поетам джерелом несподіваних слів і образів, своєю ефектністю здатних позмагатися з неологізмами футуристів (15.3. Неология).

Рідна мова 4 клас Вашуленко

Далі історія повторилася: поети-наслідувачі (тепер уже не тільки Некрасова, але і Єсеніна) стали занадто часто звертатися до сільської темі, і авторам, для яких вона була важлива, доводилося докладати спеціальні зусилля, щоб їх вірші виглядали свіжо і цікаво. Так, для сучасних поетів, плідно працюють з сільською темою (Микола Байтов, Володимир Кучерявкін), сільське життя постає як справжня, не порушена руйнівним впливом цивілізації і допускає безпосередній контакт зі всесвітом. У той же час ці поети дивляться на село очима міського жителя, бачать в ній певний культурний код: *** Ми в поле піднялися. Несуться хмари, За ними небо чорне, і зірки, зірки, І де між них, ну, де ж дихає Бог? Ах, якщо б я побачити це міг! Жують корови, лелека з німі.Дорога збита, колеса і копита, І ми втомлені. Розповідай і співай, Гряде урочистий, вбивчий прибій, Поспішає, народжуючись в надрах темних зірок, І судомою по всесвіту пляшет.Куда ж, скажи, куди помчать душі наші ?! [185] Володимир Кучерявкін

Рідна мова 4 клас Вашуленко

Іноді ті чи інші теми починають експлуатуватися в аматорській поезії, їх використання стає ознакою «поганих» віршів, і тому професійні поети їх уникають. Іноді поети свідомо використовують ті чи інші «заборонені» теми - в цьому випадку вони ставлять перед собою завдання подолати ситуацію інерцію сприйняття і оновити можливості поетичної мови.

   Читаємо і розмірковуємо 3.1Сергей Єсенін, 1895-1925 *** Про червоному вечорі задумалася дорога, Кущі горобин туманней глубіни.Ізба-стара щелепою порогаЖует пахучий м'якуш тішіни.Осенній холод ласкаво і кроткоКрадется імлою до вівсяного двору; Крізь синь скла желтоволосий отрокЛучіт очі на галочий ігру.Обняв трубу, виблискує по поветіЗола зелена з рожевою печі.Кого-то немає, і тонкогубий вітер когось шепоче, які загинули в ночі.Кому-то п'ятами вже не м'яти по рощамЩерблений лист і золото трави.Тягучій подих, пірнаючи дзвоном худим, Цілує дзьоб нахохлившись ної сови.Все гущі хмарь, в хліві спокій і дрімота, Дорога біла візерунки слизький рів ... І ніжно охає ячмінна солома, Звисаючи з губ кивають корів. [126] 1916Іосіф Бродський,

Решебник Рідна мова 4 клас четвероклассник Вашуленко Интернет онлайн