Бум искать

Підручник Трудове навчання 6 клас шестиклассник Ходзицька 2014 Интернет онлайн

 Найменування: Трудове навчання
Автори: І.Ю.Ходзицька, Н.М.?Павич, О.В.Горобець,О.І.Безносюк
Мова книги: Українська
Видавник: Аксіома
Рік публикації: 2014
Формат даних: PDF
Тип: Книга (електронний підручник)
Всього тут сторінок: 240
Урок предмета: Трудове навчання
Клас: 6
Читати на gdzmy Интернет онлайн:

1957Алексей Цвєтков, 1947 *** з колосників моторні проводапеском і сіллю важка кулісаона варто і хто вона тогдаона співає про те що немає уліссачто світ як дим і час як вода Велике море островам просторнонастанут знову сонце і лунаtu sol del tuo tornar perdesti il giornoона співає але хто тобі Онава чужих краях корабель не прогадаетверстая шлях аж поки пойметчто світ як мить в який пропадаетлюбой з нас про кого вона поетткань часу до середини спетаузор килима згубний і простона місяць одна в руїнах світати сонце вдень де не залишилося звездв солоних б ризгах догорає птіцана березі прощальний вітер пустона співає і нам не возвратітьсяпока вона не зачиняє вуст [335] Трудове навчання 6 клас Ходзицька

Андрій Поляков, 1968Із поеми «АМЕРИКА ( 'ROUND MIDNIGHT')» Бачиш тіні минулих богів? Це - ніч на пластинках Америки, де буває забутих імен. Це є, це ночьцвета чаю і диму, там, далеко від холодного Криму, там, де я на словах знаменитий -но все більше на довгих, на довгих, немов поїзд протяжних, словах ... Ну, так що ж? Дивись - хто мене до заріпотревожіт? Верховний жрець бібопаТелоніус Чернець? Ангел джазу, можливо? Чиясь тінь на чужих берегахв темно-синьому береті і чорних окулярах? Вночі - джазу любитель, а вранці - мерехтливий прах, розкурив сигарету, відчую заздрість і страх, щоб знову дати їм дорогу, яку чую в губах.Опять щоб в Бога повірити . Щоб сніг, як поему, прімеріть.Чтоби знову трапилася біда і повернулася молітва.Чтоби я ніколи, ніколи не забув ці чорні обличчя! Щоб тіло текло, як вода, там, де янаучілсямоліться. Щоб знову молитва случілась.Чтоб молитва трапилася - і все вийшло ... І все. [246]

Трудове навчання 6 клас Ходзицька

   19.2.Поетіческій перформанс

   Деякі поети вважають, що в поезії межа між поетом і читачем невиправдано велика. Так вважають і багато художників: з їхньої точки зору, сучасний твір мистецтва має вступати в більш активний діалог з публікой.Перформанс- це, по суті, будь-які публічні дії художника, які викликають у публіки якийсь відгук (часто непередбачуваний).

   Поєднання дій художника і відгуку публіки і є той твір, який з'являється в результаті Перфор-манса. Зазвичай розрізняють перформанс і хепенінг: перший запланований художником і відбувається з якоїсь заздалегідь придуманої схемою, яка може бути повторена (це зближує перформанс з театром), а другий відбувається спонтанно. І перформанс, і хепенінг - соціальні види мистецтва, вони припускають взаємодію публіки один з одним і з художником.

Трудове навчання 6 клас Ходзицька

Перформанс став вважатися частиною мистецтва в першій половині ХХ століття: це була одна з найбільш радикальних форм авангардного творчості, яка дозволяла художнику створювати твір буквально з нічого - за допомогою лише свого тіла. Художник міг, втім, використовувати різні об'єкти - картини, тексти, скульптури, музику. Перформанс отримав велике поширення в ХХ столітті і став по праву вважатися однією з різновидів сучасного мистецтва - серед майстрів перформансу були такі художники, як Йозеф Бойс, Йоко Оно, Енді Уорхол, Марина Абрамович. З російських художників до перформансу часто вдавалися концептуалісти, серед яких також було багато поетів (наприклад, Дмитро Олександрович Прігов, Андрій Монастирський, Герман Виноградов).

   Для поета перформанс часто виявляється одним із способів наблизити поезію до того, що прийнято називати сучасним мистецтвом. І ті поети, які прагнуть до такого зближення, беруть участь в перформанси або влаштовують їх самі. Поетичний перформанс може бути влаштований по-різному: він може задіяти музику, художні об'єкти або грунтуватися виключно на рухах і поведінці того, хто його здійснює. Але всі ці різноманітні практики пов'язує воєдино те, що вони знаходять сенс тільки у взаємодії з публікою.

   Історія поетичного перформансу в Росії починається з російського авангарду:

Підручник Трудове навчання 6 клас шестиклассник Ходзицька 2014 Интернет онлайн