Бум искать

Підручник Трудове навчання (для хлопців) 6 клас шестиклассник Сидоренко 2014 Интернет онлайн

 Найменування: Трудове навчання (для хлопців) 6
Автори: В.К. Сидоренко, Д.В. Лебедєв, А.М. Гедзик, В.В. Юрженко
Мова книги: Українська
Видавник: Сиция м.Харків
Рік публикації: 2014
Формат даних: PDF
Тип: Книга (електронний підручник)
Всього тут сторінок: 256
Урок предмета: Трудове навчання (для хлопців)
Клас: 6
Читати на gdzmy Интернет онлайн:

   Історія хайку в Японії йде далеко вглиб віків, до церемоніалу придворного життя, в рамках якого і виник звичай вести піднесену і абстрактну розмову у віршах: спершу хтось один виголошував короткий, але ємний віршований зачин - 17 складів (японська поезія традиційно фонетична), потім інший відповідав своїми 14 складами, третій знову додавав свої 17 і т. д.

   Трудове навчання (для хлопців) 6 клас Сидоренко

Так складивалісьцепние строфи (ренга) - не тільки і не стільки вірш, скільки ритуал, піднесена гра на основі поезії. Увага учасників було спрямоване не на результат - готову віршовану ланцюжок, а на процес її твори. А для самого першого 17-складно-го фрагмента, іменуемогохокку, були свої особливі правила: потрібно було, щоб в ньому був натяк на господаря, у якого зібралися учасники поетичної бесіди, і на пору року, коли відбувалися збори. Головною темою ланцюгових строф традиційно служила природа, ніяк не порушується людськими тривогами і турботами.

   Але пройшли століття, ритм життя змінився, а писати вірші в основному стали ченці, яким і так був властивий відокремлений спосіб життя. У XVII столітті Мацуо Басьо зробив революцію в японській поезії, почавши складати 17-складні вірші окремо, а не для того, щоб почати ланцюжок. Так хокку перетворилося вхайкуі стало поруч з традиційною мініатюройтанка, яка була довшою (31 стиль).

   Від свого предка хайку успадкувало пильну увагу до світу природи і обов'язкове зазначення на пору року (частіше непряме: варто згадати про квіти сливи або солов'я, і ясно, що справа відбувається навесні).

Трудове навчання (для хлопців) 6 клас Сидоренко

Хайку говорить про природу, але неодмінно має на увазі той чи інший стан людської душі. Зазвичай цей стан просвітленого самотності. Хайку складається з трьох частин, які налічують 5, 7 і знову 5 складів, причому дві з них протиставлені третьої (перші 12 складів - п'яти останнім або навпаки) найчастіше контрастом образів: Жовтий лист в ручье.Просипайся, цикада, Берег все ближче. [37] Переклад Володимира Соколова

   У цьому хайку жовтому аркуші, віджилому свій вік і опавшему (заснув), протиставлена сидить на ньому цикада, якій зараз пора прокинутися (але незабаром - наближається зима - прийде час заснути). Спостерігач за ними поет відчуває складне почуття - схоже на те, що міг би відчувати цей лист або ця цикада.

   За межами Японії хайку стало відомо лише на рубежі XIX-XX століть - як раз тоді, коли в самій Японії його піддали рішучій реформі молоді поети, які орієнтувалися на західний досвід. Півстоліття перекладачі підбирали ключі до лаконізму і стриманості цього формату. Тільки в 1960-і роки з'явилися переклади Віри Маркової, які справили велике враження на сучасників і були визнані нащадками канонічними, хоча сучасному читачеві вони можуть здатися недостатньо строгими.

   Трудове навчання (для хлопців) 6 клас Сидоренко

Приблизно ті ж півстоліття пішли у західних поетів на те, щоб розібратися в природі хайку і навчитися її дотримуватися. У Росії найперші хайку були складені ще на рубежі 1910-1920-х років Валерієм Брюсовим, Давидом Бурлюком, Миколою Гумільовим та іншими поетами. Потім інтерес до цього жанру з різних причин знизився, але зате в кінці ХХ століття присутність формату хайку знову стало помітно в російської поезії. Особливо з тих пір, як виникли присвячені хайку проекти в інтернеті, а слідом за ними і спеціалізовані паперові видання (щорічник «Тритон», альманах «Хайкумена»).

   Частина російських авторів прагне в точності відтворити особливості японського хайку, наскільки це можливо на іншій мові: вони неодмінно вказують час року, цураються прийме сучасного міського життя і навіть вважають склади. (При цьому мова не йде про стилізації, про спроби скласти що-небудь про сакуру та гору Фудзі, як ніби автор і сам японець.)

Підручник Трудове навчання (для хлопців) 6 клас шестиклассник Сидоренко 2014 Интернет онлайн