Бум искать

Підручник Трудове навчання 4 клас четвероклассник Кліщ 2015 Интернет онлайн

 Найменування: Трудове навчання
Автори: Кліщ О. М., Дятленко О. М., Коваль Л. М.
Мова книги: Українська
Видавник: Київ, «Літера ЛТД»
Рік публикації: 2015
Формат даних: PDF
Тип: Книга (електронний підручник)
Всього тут сторінок: 128
Урок предмета: Трудове навчання
Клас: 4
Читати на gdzmy Интернет онлайн:

   Поема написана тим же розміром, що і переклад Цвєтаєвої, а перші два рядки до того ж досить точно слідують синтаксичній структурі цього перекладу. У третьому рядку з'являється цитата з іншого відомого твору, «маленької трагедії» «Моцарт і Сальєрі» Пушкіна: Всі говорять: немає правди на земле.Но правди немає - і вище. [257]

   Таким чином поет постійно підкреслює контраст між пізнаваними цитатами з поетичної класики, в яких йдеться про сильні почуття і хворобливих відчуттях, і тьмяною реальністю, навколишнього звичайного школяра. На цьому прийомі будуються багато ранні вірші Тимура Кібірова, але по-справжньому дієвий він виявляється тільки в тому випадку, якщо ті цитати, що призводить поет, легко впізнаються. В іншому випадку читач не може до кінця вгадати, з якої саме інтонацією звертається до нього автор.

Трудове навчання 4 клас Кліщ

Оскільки під цитатою мається на увазі точну відповідність, в тих випадках, коли відповідність є, але цитатою його назвати не можна, кажуть обаллюзіях.Етім словом можуть позначатися неточні цитати, або окремі запам'ятовуються слова, які відсилають до інших текстів. Так, один з віршів Мандельштама починається з алюзії на «Іліаду» Гомера: Безсоння. Гомер. Тугі паруса.Я список кораблів прочитав до середини: Цей довгий виводок, цей поїзд журавлиний, Що над Елладою колись піднявся. [207]

   інтертекстуальний зв'язку встановлюються не тільки прямим згадуванням Гомера і одного з фрагментів другої пісні Іліади (так називаемогоспіска, іліперечня кораблів), але і за допомогою словабессонніца: повна назва другої пісні - «Сон. Беотія, або Перелік кораблів ».

   Точним цитат і алюзій протистоїть понятіекліше.В цьому випадку можна говорити, що в багатьох текстах використані однакові мовні засоби (наприклад, зустрічається одне і те ж словосполучення), але не тому, чтоодін автор спирається на іншого, а тому, що так говорять всі. Поети по-різному ставляться до кліше: найчастіше вони їх уникають, але в деяких випадках свідомо використовують, щоб підкреслити свою здатність «впоратися» з ними, написати гарний вірш, незважаючи на них. Так надходив Георгій Іванов, коли згадував у своїх віршах все кліше поезії початку ХХ століття (троянди, зірки, пітьму): Як в Грецію Байрон, про, без жалю, Крізь зірки, і троянди, і темряву, На голос безглуздо-солодкого співу. - І ти не допоможеш йому. [146]

Трудове навчання 4 клас Кліщ

І цитати, і алюзії, і кліше виникають на всіх рівнях структури поетичного тексту - в тому числі в графіку, в метриці і ритміці, в римі і т. Д. Особливий різновид інтертекст - так називаемийореол размера.Под ореолом розміру розуміється стійка зв'язок, яка виникає між будь-яким розміром і певною темою.

   Наприклад, п'ятистопний хорей в російській традиції часто використовується при описі шляху ( «Виходжу один я на дорогу ...» Лермонтова, «Ось бреду я уздовж великої дороги ...» Тютчева, «Виходжу я в шлях, відкритий поглядам ...» Блоку і т. Д. ). Важко сказати, чи завжди такий збіг ритміки і тематики обрано автором усвідомлено. Однак деякі зчеплення між метром і темою настільки міцні, що позбутися від них неможливо, і автор змушений їх враховувати.

Трудове навчання 4 клас Кліщ

   Так, російський гекзаметр - розмір, яким переведені поеми Гомера, - не може не викликати асоціації з античною Грецією і взагалі з Давнім світом. Вибираючи цей розмір для вірша, далекого від цього кола тем, поет свідомо йде на розрив з читацькими очікуваннями. Так, особливе враження справляли свого часу гекзаметри Павла Радимова з описом сільських буднів, а й в них уважний погляд помітить деякі слова і звороти, успадковані від гомерівських перекладів: Видно весь двір мужика Агафона: омшаннік, закутиДля коней і корів, з дверцятами все, катухі.Овци дивляться гурьбою крізь дранки набитою решітки, морда мерин гнідий ткнувся у віз. Про осьЧешет заіржавілий бік відлежатися за зиму борів. [258]

Підручник Трудове навчання 4 клас четвероклассник Кліщ 2015 Интернет онлайн